TIPOS DE USO DE INTERNET
Los alumnos del plantel 58 del Colegio de Bachilleres de Chiapas, en San Cristóbal de Las Casas, en su mayoría son hijos de indígenas que fueron expulsados de sus comunidades por diversos problemas políticos y/o religiosos hace 20 o 25 años. En su mayoría de bajos recursos y pocos tienen la posibilidad de contar con una computadora en su casa con acceso a Internet, muy pocos (de 900 alumnos, a lo mejor 100) tienen familiaridad en obtener información (wikipedia, google) youtube, buscar videos, fotos, música.
En consideración a lo antes dicho, muy pocos tienen familiaridad en chatear, utilizar espacios de “socialización” como hi5, metroflog, etc. Yo considero que puede ser una desventaja al no estar en posibilidades de conocer el “ciberespacio” pero tienen, desde mi punto de vista, enormes ventajas, ya que siguen privilegiando los libros y todavía no “pierden” tanto el tiempo “platicando” con gente que no conocen y de cosas que seguramente no tienen trascendencia ni beneficio.
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De igual manera estoy pasando las mismas experiencias que tú. Por trabajar en zona rural. Y es muy cierto felicitar a los jóvenes que leen, porque lamentablemente con la nueva tecnología, ya no lo hacen y si lo hacen es en aspectos no académicos generalmente. Pero que lamentable que ese tipo de estudiantes no tengan las oportunidades de la nueva tecnología, sin embargo a nosotros nos toca motivarlos a continuar aprendiendo.
ResponderEliminarSaludos.
Hola Luis francisco; Gracias por compartir tu visión sobre la Educación de hoy con sus aciertos y deficiencias, coincido enormemente contigo debemos de ocuparnos por la calidad de la Educación que se imparte en México y que todas las partes realicen lo que les corresponde y el gobierno principalmente como rector de está llevar los recursos hasta las áreas rurales o marginadas.
ResponderEliminarEn mi caso personal creó que no lo he comentado, trabajo en una área marginada en un espacio urbano en una ciudad conocida por muchos o conciderada de primer mundo, y ahí en ese espacio social he tenido la mejor experiencia y crecimiento profesional ya que la Educación Inicial dirigida a los niños en sus primeros años de vida pero su reflejo es como una gran avalancha sabes a través del niño educamos a la familia y vaya ese es el gran reto que nuestro quehacer docente no se quede en cuatro paredes, sino que sus alcances realmente hagan una transformación social, espero estar soñando en una realidad.
Bien sobre tu concepto sobre los beneficios de las TIc´s con los alumnos y los beneficios de la lectura de un buen libro, yo también como promotora cultural, voy hacia la buena lectura de un libro y felicito ampliamente a los maestros que preocupados por ello, estan impulsando la lectura en sus centros. Cuando me inicíe como conferencista no utilizaba ningún medio tecnológico y si me ofrecian sonreía y decia propongo "la fuerza de la palabra", pero en fin las necesidades sociales reconocer los beneficios de los instrumentos tecnológicos y concientizar como utilizarlos para diseñar estrategias más dinámicas y motivadoras y a la vez llevar a nuetsros jóvenes por este camino, ya que muchos alumnos en muchísimas comunidade solo tienen a sus docentes, a sus maestrso como los posibles gestores de sus oportunidades de desarrollo.
Busquemos el equilibrio entre el uso de la tecnología y el uso de los libros.
Lo importente es realizar una excelente lectura en ambos medios ya que los dos pasan a ser intrumentos del proceso enseñanza-aprendizaje.
Gracias, por compartir tu blog. Elsa
Hola Luis Francisco
ResponderEliminarPienso que si una persona utiliza el internet para lo que sea, no impide que esta misma persona pueda leer libros.
Coincido con maricruz en que la mayoría de los jóvenes, tengan o no tengan internet, ya no se interesan por leer; las causa no las sé, supongo que puede ser varias y diversas: el abuso de ver televisión, el avance de la tecnología, malos hábitos de estudio y de lectura, políticas inadecuadas para promover la lectura, que se yo.
Es lamtable, eso sí, que los jóvenes de tu región no puedan acceder al uso de la tecnología; con ello, no se cumple con un derecho humano universal que se refiere a que todos tengamos las mismas oportunidades de desarrollo.
Observo, que eres un profesor preparado y dedicado a tus alumnos, y eso lo festejo y celebro. Recibe un saludo afectuoso de,
Josueth
Hola Luis es una lástima que nuestro gobierno no tome cartas en el asunto en lo referente a tus alumnos que ya como lo comentas son individuos marginados. Es importante involucrar a la gestión institucional y retomar que por fortuna existe la RIEMS que te puede ayudar en mucho para tratar de erradicar este problema que es muy serio porque a estas alturas nadie puede estar al margen de esta estrategia de aprendizaje que sirve para formar un individuo cada véz más preparado en este mundo cada véz mas cambiante.
ResponderEliminarSaludos: Ruve
Hola: Luis coincido con Maricruz,Ruve, Luis Fco.siempre es necesario leer un buen texto,así mismo cuando se cuenta con otros medios didácticos, es importante hacer uso de ellos, pero no debemos olvidar que sólo son medios, herramientas,lo esencial está en las dinámicas de trabajo y en el facilitador del conocimento quien proyecta, motiva e interesa a los estudiantes a aprender a aprender con mos medios disponibles a su alcance.
ResponderEliminarAtte. Juanita
Adios